ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГАПОУ СО «СОПК»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
Очная форма обучения

Екатеринбург
2020

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 «Экономика организации» разработана на
основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности
среднего профессионального образования 46.02.01 «Документационное обеспечение
управления и архивоведение», утвержденного Приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. № 975.
Организация-разработчик:
Государственное автономное образовательное учреждение
«Свердловский областной педагогический колледж»

Свердловской

области

Разработчик:
Гордеева Н.Е.., преподаватель высшей квалификационной категории

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧЕЙ

ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ 4
5

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
9
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
10
4. КОНТРОЛЬ И
ДИСЦИПЛИНЫ

ОЦЕНКА

РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 Экономика организации является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС
СПО по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и
архивоведение» (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11
августа 2014 г. № 975).
Знания и умения полученные в процессе освоения данной дисциплины будут
необходимы специалистам в процессе освоения курсов «Правовое регулирование
профессиональной деятельности», «Государственное регулирование экономики»
«Экономическая теория».
Применение данной программы направлено на формирование элементов основных
видов профессиональной деятельности (ВПД) в части освоения соответствующих
профессиональных компетенций (ПК) включающих в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных
ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для
постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного
развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для
совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно
общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить задачи, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и
контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения
заданий.
Применение данной программы направлено на формирование элементов основных
видов профессиональной деятельности (ВПД) в части освоения соответствующих
профессиональных компетенций (ПК):
ПК.1.1.Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием
посетителей.
ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых
встреч, приемов и презентаций.
ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других
сотрудников организации.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Основной целью изучения учебной дисциплины «Экономическая теория» является
формирование профессиональных навыков в области анализа теории и практики
экономических законов и их использования в профессиональной деятельности.
Код
Умения
Знания
ПК, ОК
ПК 1.1. 
ориентироваться
в 
закономерности функционирования
ПК 1.2. вопросах
экономической рыночных механизмов на микро- и
4

ПК 1.3.
ОК 1 -7

теории
условиях

современных макроуровнях и методы государственного
регулирования;

общие положения экономической
теории.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы учебной дисциплины
Объем образовательной программы

Объем часов
63

в том числе:
теоретическое обучение

практические занятия
Самостоятельная работа

12
21

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 Экономика организации
Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся

1
2
Раздел 1. Основные положения дисциплины «Экономика организации»
Тема 1.1.
Содержание учебного материала
Предмет, метод и
1 Цели и задачи курса, предмет, объект, функции, структура и методы.
содержание курса
Организация, предприятие, объект экономики, предмет экономики, методы
экономического анализа
Самостоятельная работа обучающихся
1.
Таблица «Основные правовые формы организации предприятий»
Тема 1.2.
Содержание учебного материала
Основные фонды
1 Основные производственные фонды предприятия и фонды организации
организации
Фонды предприятия, фонды организации
Самостоятельная работа обучающихся
1.
Конспект «Действующие и бездействующие основные фонды».
Тема 1.3.
Содержание учебного материала
Оборотные средства
1 Экономическая сущность и состав оборотных средств. Источники их
организации.
формирования.
Экономический
Оборотные средства, капитал, оборотные средства
эффект в области
Самостоятельная работа обучающихся
использования
1.
Доклад «Нормирование оборотных средств».
оборотных средств
Раздел 2. Экономическая эффективность управления организацией
Тема 2.1.
Содержание учебного материала
Кадры,
1 Производительность труда и занятость в организации.
производительность
Изучение экономических понятий
труда и заработная
2 Нормируемая величина расходов на оплату труда. Заработная плата.

Объем
часов

Коды
компетенций,
формированию
которых
способствует
элемент
программы

3
19
4
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
2
4
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
2
4
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
2
28
8
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
6

Виды заработной платы
Самостоятельная работа обучающихся
1.
Конспект «Стимулирование труда и заработная плата».
2.
Доклад «Конфликтные ситуации в оплате труда и способы их разрешения»
Тема 2.2.
Содержание учебного материала
Экономически
1 Экономическая эффективность управления организацией.
эффективное
Классификация эффективности решений
управление
2 Сущность и виды управленческих решений.
организацией
Виды управленческих решений
В том числе практических занятий
1.
Оценка экономической эффективности управления организацией
(предприятием)
2.
Обоснованность принятия управленческих решений
Самостоятельная работа обучающихся
1.
Доклад «Критерии отбора персонала организации
2.
Сообщение «Критерии выбора рекламной компании»
3.
Презентация «Критерии начисления заработной платы»
4.
Конспект «Критерии эффективности работы с поставщиками товаров и услуг»
Тема 2.3.
Содержание учебного материала
Экономическая
1 Классификация показателей экономической эффективности инвестиций.
эффективность
Числовое выражение экономической эффективности
капитальных
2 Показатели общей экономической эффективности инвестиций.
вложений и
Числовое выражение эффективности инвестиций
инвестиционных
Самостоятельная работа обучающихся
проектов в
1.
Расчет показателей общей экономической эффективности. Решение задач по
организации
сравнительной экономической эффективности.
2.
Определение коммерческой экономической эффективности. Определение
экономии и ущерба от увеличения срока капитальных вложений.
Тема 2.4.
Содержание учебного материала
Прибыль и
1 Виды прибыли и факторы, влияющие на доходы предприятия.
рентабельность
Классификация видов прибыли
организации
2 Рентабельность предприятия.
Работа с экономическими понятиями
Раздел 3. Налогообложение и эффективность производства
плата в организации

4
2
2
16
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
4
2
2
8
2
2
2
2
8
2

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

2
4
1
2
ПК 1.1-1.3

4
2
2
16

Тема 3.1.
Налогообложение в
организации

Тема 3.2.
Сущность, показатели
и критерии оценки
экономической
эффективности
производства

Содержание учебного материала
8
1 Налоги и налоговая политика государства.
2
Виды налогов
2 Порядок уплаты налогов организацией.
2
Конспект-схема
В том числе практических занятий
4
1.
Порядок уплаты налогов на предприятии.
2
2.
Методика расчетов налогообложения в РФ
2
Содержание учебного материала
8
1 Критерии экономической эффективности в управленческом решении.
2
Понятие эффективности управленческого решения
2 Рост производительности труда как основа определения сравнительной
2
эффективности производства.
Показатели производительности труда
В том числе практических занятий
4
1.Разработка эффективных управленческих решений экономических проблем
2
организации
2.Причины неэффективности предприятий малого и среднего бизнеса
2
Зачет
2
Итого
63

ПК 1.1-1.3
ОК 1-7

Дифф.зачет

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:
Кабинет, оснащенный оборудованием: доской учебной, рабочим местом
преподавателя, столами и стульями по числу обучающихся, шкафами для хранения
раздаточной дидактического материала и до; техническими средствами обучения
(компьютером, средствами аудио визуализации, мультимедийным проектором)
3.2. Информационное обеспечение обучения
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и /или электронные образовательные и информационные ресурсы,
рекомендуемые для использования в образовательном процессе.
3.2.1. Печатные издания –
3.2.2. Электронные издания
1.
Васильев, В. П. Государственное регулирование экономики : учебник и
практикум для среднего профессионального образования / В. П. Васильев. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 178 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13122-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/449249 (дата обращения: 24.01.2020).
2.
Дворецкая, А. Е. Деятельность кредитно-финансовых институтов : учебник
и практикум для среднего профессионального образования / А. Е. Дворецкая. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 472 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-05110-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/453718 (дата обращения: 24.01.2020).
3.
Иохин, В. Я. Экономическая теория : учебник для вузов / В. Я. Иохин. — 2е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 353 с. — (Высшее
образование). — ISBN 978-5-534-10758-6. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/449870 (дата обращения: 24.01.2020).
4.
Коршунов, В. В. Экономическая теория (для не-экономистов) : учебник для
вузов / В. В. Коршунов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
237 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11331-0. — Текст : электронный //
ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450012 (дата обращения: 24.01.2020).
5.
Морозов, Г. Б. Предпринимательская деятельность : учебник и практикум
для среднего профессионального образования / Г. Б. Морозов. — 4-е изд., перераб. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 457 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13977-8. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/467414 (дата обращения: 24.01.2020).
6.
Экономика организации : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / А. В. Колышкин [и др.] ; под редакцией
А. В. Колышкина, С. А. Смирнова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 498 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06278-6. — Текст : электронный //
ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455300 (дата обращения: 24.01.2020).
7.
Экономическая теория : учебник и практикум для вузов / С. А. Толкачев [и
др.] ; под редакцией С. А. Толкачева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2020. — 410 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07435-2. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450062 (дата обращения:
24.01.2020).

4.КОНТРОЛЬ И
ДИСЦИПЛИНЫ

ОЦЕНКА

РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ

Результаты освоения
Умения
 ориентироваться в
вопросах
экономической теории
в современных
условиях.

Критерии оценки

Предъявляет
теоретические знания экономики
современной организации при
составлении анализа
предприятия (организации)

Предъявляет способы и
средства экономических методов
планирования профессиональной
деятельности

Методы оценки

Оценка практической
работы, доклада.

Наблюдение
результата деловой игры.

Оценка контрольной и
практической работы.

Оценка зачетной
работы

Знания

закономерности
функционирования
рыночных механизмов
на микро- и
макроуровнях и
методы
государственного
регулирования;

общие
положения
экономической теории


Предъявляет
теоретические знания при
составлении анализа методов
государственного регулирования
экономической деятельности
организации

Предъявляет результаты
экономических расчетов в
процессе производственной
практики


Оценка практической
работы, доклада.

Наблюдение
результата деловой игры.

Оценка контрольной и
практической работы.

Оценка зачетной
работы