Бережное отношение к животным — одна из жизненных ценностей человека. Однако, проблема жестокого обращения с животными особенно остро стоит в современном мире.
27 декабря 2018 года был утвержден Федеральный закон N 498-ФЗ «Об ответственном обращении с животными и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». Данные документ регулирует отношения в области обращения с животными в целях защиты животных, а также укрепления нравственности, соблюдения принципов гуманности, обеспечения безопасности и иных прав и законных интересов граждан при обращении с животными. Согласно ст.4 основным принципом обращения с животными должно быть «воспитание у населения нравственного и гуманного отношения к животным» За нарушение требований настоящего Федерального закона владельцы животных и иные лица несут административную, уголовную и иную ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации [1]
Воспитание в ребенке милосердия, гуманности, отзывчивости начинается с доброго отношения к слабым и беззащитным, бережного отношения к природе. Так, согласно Стратегии развития воспитания в Свердловской области до 2025 года от 07 декабря 2017 года одним из стратегических направлений развития систем воспитания является «приобщение детей к культурному наследию малой и большой родины, формирование бережного отношения к родной природе, стремление сохранять и умножать по мере своих сил богатство природы».
Статья 245 Уголовного кодекса Российской Федерации предполагает ответственность за жестокое обращение с животными. Однако, часто в восприятии молодежи такое поведение считается безнаказанным и молодые люди не до конца понимают последствий своих действий.
Свердловский областной педагогический колледж предлагает педагогам Свердловской области методические материалы по воспитанию ответственного отношения к животным детей и молодежи.
Информация о проекте: Презентация — «зооволонтеры о проекте»
Материалы для работы в начальной школе:
- Классный час «Наши бездомные животные»
- Приложение 1. Фото для сравнения
- Приложение 2. Игра Зоопарк
- Приложение 3. Проблемные ситуации
- Приложение 4. Алгоритм действия
- Приложение 5. Визитки Фонда
Материалы для работы со студентами:
- Кураторский час Зооволонтерство
- Приложение 1. Игра Зоопарк
- Приложение 2. Работа в проектных группах
- Сценарий кураторского часа Зооволонтерство
Для работы с детьми и родителями, используйте листовку:
Материалы прошли рецензирование у сотрудников Благотворительного фонда помощи бездомным животным http://www.helpanimals.ru/
Для обмена опытом и обсуждения материалов мы предлагаем вам группу Вконтакте https://vk.com/club186901941
Желаем Вам успеха в вопросах воспитания наших детей!